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摘要:
交互式教学是在宏观教学情景下,在多点自由切入的教学平台上,教师的教与学生的学围绕某一个问题或课题进行平等交流和自主互动的一种教学方法。交互式教学有着科学的内涵,中职学校推广英语交互式教学有利于提高英语知识复习的趣味性和效率。师生平等、师生互动、生生互动是实施交互式教学的基本条件,利用多媒体教学设备,激发学生学习兴趣,拓宽学生的知识面和师生角色互换是实施交互式教学的基本手段,本文对此做出了进一步研究。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与“交互式”环境下中职英语高效复习课的构建
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 信息技术 交互式 中职英语 复习课
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 G
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1 潘珊珊 浙江磐安县职业教育中心三中校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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交互式
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