高职院校"四段对接"创业教育模式研究 ——以湖南交通职业技术学院路桥工程学院为例

• 作者: 彭丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "四段对接" 创业教育模式 高职院校
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3427字
• 语种: 中文

摘要

通过高职院校"四段对接"创业教育模式研究,即设计"产业对接"的校企合作特色专业、设计"岗位对接"的课程体系、完善"生产对接"实训教育改革、健全"区域文化对接"保障体制,重点解决高校创业教育课程体系不完整、师资力量薄弱、实践平台单一等问题,从而推动创业教育的进一步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丹		16	18	3.0	4.0