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摘要:
新生入学教育是高职院校教育活动的重要组成部分,是学生个体在校受学校教育的第一节点和重要一环.本文针对当代高职院校新生入学教育的现实抛出存在的客观问题,以大连职业技术学院机械工程学院为例阐述新生入学教育流程,并对高职院校新生入学教育进行剖析审视,以期为高职院校新生入学教育工作提供可用的探寻思路和实践路径.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校新生入学教育的实践与研究——以大连职业技术学院机械工程学院为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 入学教育 关键节点
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 2485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.06.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海鑫 1 0 0.0 0.0
2 王以晨 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
入学教育
关键节点
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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