基于Blender的3D创意设计课程中的项目式学习与实践

• 作者: 王子睿
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 3D创意设计PBL Blender
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 295-296
• 页数: 2页
• 字数: 2520字
• 语种: 中文

摘要

3D创意设计课程正在国内中小学悄然兴起,3ds max、3DOne、123D Design、SolidWorks等3D建模软件在校园里得到越来越多的应用.作为全球最为流行的3D建模软件之一Blender,却鲜有学校开展与其相关的学习活动.笔者从学习者的角度尝试通过基于Blender的项目式学习实例来展现3D创意设计课程的学习实践过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王子睿		1	0	0.0	0.0