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原文服务方: 新课程       
摘要:
项目式学习就是师生以团队的形式共同实施一个完整项目所进行的教学活动.随着创客教育的普及,3D打印课程已经慢慢进入课堂.传统的教师讲,学生听的被动教学模式单一且枯燥,不足以激发和培养学生的创新能力.而基于项目的学习方式更适应创客课堂.
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文献信息
篇名 基于项目式学习的小学3D打印教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 项目式学习 小学3D打印 教学策略
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目式学习
小学3D打印
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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