小学语文教学中德育教学的融入

• 作者: 高有旺
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 德育内容 渗透措施
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 0039-0039
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文这门学科具有很强的艺术性,是学生们生存和发展的关键性学科。教师在开展小学语文教学活动时,应当注重素质教学理念的贯彻以及落实,将德育内容逐步地渗透到小学语文的课堂中,尽可能地强化德育教学的力度。端正学生们学习语文知识的态度,激发出学生们学习语文知识的兴趣以及热情,帮助学生们养成一个良好的学习习惯,提升学生们的心理素质水平,不断的陶冶学生们的情操。通过德育内容渗透的教学形式来正确地引导学生,让学生们树立一个正确的学习观念以及人生价值观念,更好地践行社会主义核心价值体系,将社会的优良风气融入小学语文课堂。

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