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摘要:
职业教育是典型的需求推动型教育.随着新经济、新产业的发展,高职院校应该坚持黄炎培的职教理念:专业建设要与经济社会发展紧密结合;通过校企合作共建课程;倡导学做合一,理论教学和实践教学并行深化教改.
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文献信息
篇名 黄炎培职教理念在高职大数据技术与应用专业中的应用实践 ——以湖北工程职业学院为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 黄炎培职教理念 职业教育 实践
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G712
字数 3443字 语种 中文
DOI
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1 陈位妮 9 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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黄炎培职教理念
职业教育
实践
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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