创客教育在高职院校的应用概述 ——以计算机应用技术专业为例

• 作者: 张洁静
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创客教育 高职 计算机应用技术 课程
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3121字
• 语种: 中文

摘要

创新能力是21世纪学习者应必备的素质之一.创新是一种以创造能力为核心、以求新意识和求新精神为支撑的结构体系.在教学过程中,激发学生的心理动因,及时排除创新过程中的障碍,维持学习者的创新热情,并为其提供足够的外部保障条件.简单介绍创客教育的内涵、创客教育在高职院校计算机应用技术专业应用的意义与价值、创客教育所包含的教育理念和常见的创客教育课程实践模式,以期为其他高职院校的教师研究创客教育提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁静		12	11	2.0	3.0