初中留守儿童抗挫折教育问题及对策研究

• 作者: 于敏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中留守儿童 抗挫折教育 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,我国城市化进程加快,但是城市留守儿童的数量也在不断增加.留守儿童的抗挫折教育也是教育工作者的热点研究课题.基于此,本文简要分析城市留守儿童抗挫折教育中存在的问题,并提出一系列应对策略,旨在培养留守儿童的坚强意志品质,不断提升自身的抗挫折能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于敏		2	0	0.0	0.0