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摘要:
高职师范教育是一种职业教育,具备技能性与师范性的双重特性,高职师范生不仅要具备扎实的从教技能,更要具有良好的政治素质、道德品质、专业素质、身心素质等.因此,通过提升高职师范生的综合素质,提高师范类专业人才培养质量,培养高素质专业化小幼教师.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提升高职院校师范类专业学生综合素质
来源期刊 科学与财富 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 科学理论
研究方向 页码范围 373
页数 1页 分类号
字数 184字 语种 中文
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