微课在初中数学中的运用研究

• 作者: 关志鸿
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 微课 初中数学 运用研究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学是初中学习中一门非常重要的课程,具有很强的思维性和逻辑性,而传统的数学课堂一般都是以教师"灌输"为主,学生对学习没有兴趣,教师教学没有重点,使初中数学教学失去效率.随着互联网+教育模式的开启,微课作为一种辅助教学手段逐渐在初中数学教学中应用,并取得了不错的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关志鸿		4	0	0.0	0.0