关于小提琴集体课教学组织与方法分析

• 作者: 杜韵斐
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 文学
• 关键词: 小提琴 集体课教学 组织方法 分析
• 年，卷（期）: hjc_2019,（46）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: J622.1

摘要

集体课是在原有的教学基础上逐渐发展起来的一种小提琴教学形式,这种教学形式颠覆了以往的小提琴教学理念,并且更加符合学生的学习特点。但是,与以往一对一的教学形式不同,小提琴集体课教学如何进行组织,需要采取怎样的方式方法,是一个十分关键的问题。如果集体课组织不好,反而会影响教学的整体质量。本文将对小提琴集体课教学组织与方法进行较为详细的分析。

作者信息

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1	杜韵斐		3	0	0.0	0.0