新课程背景下高中物理高效课堂的构建方法

• 作者: 侯慧萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课程 高中物理 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 字数: 1666字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改在高中物理教学中的不断深入,构建高效物理课堂成为每一位高中物理教师的追求.课堂是学生学习和思维能力锻炼的重要场地,高中物理教师应及时转变自身教学观念,秉承新课程的新型教学理念,注重学生主体地位在课堂中的体现,在知识传授的过程中关注学生情感知识的获取,从而达到素质教育的目的.新课程背景下高中物理教师教学方法的创新,是基于学生学习兴趣的激发的必要之举,能够切实提升高中物理教学质量,构建高效的高中物理课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯慧萍		2	0	0.0	0.0