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摘要:
现阶段新的课程教育标准要求我国小学语文教育工作者应该通过课程教育来逐步的提升学生的思想道德水平,通过德育教育培养学生良好的价值观,促进学生德智体美各方面协调发展.语文教学中要将德育教育渗透到教学当中.我国现阶段的学校教育工作中,德育内容主要涉及了政治教育、思想道德教育以及心理健康教育,而这些内容在语文教学材料中都有不同程度的涉及,所以对于教师来说,一方面要发挥教学材料本身的德育性,另一方面要在教学的过程中,帮助学生通过课外阅读、实践活动等方法来培养学生的思想品德.本文笔者在结合具体实例的基础上探析了小学语文教学中的德育教育方法.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中的德育教育
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 教学 德育教育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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