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摘要:
随着新课程改革的发展,人们对学校教育的要求也越来越高,在教学中教师不仅需要教导学生各种理论知识,还需要采取有效策略进行对学生素质能力的培养,促进学生的全面发展.中学美术教育作为一门艺术性的学科,教师也需要适应课程改革的要求,加强对学生美术素养的培养,在教学中以学生为根本,改革传统的美术教学方式,加强对学生学习兴趣的培养,引导学生进行对美术知识的学习探索,促进学生审美能力和鉴赏能力的提高.本文首先对新课程背景下的中学美术教育的现状问题进行简单的分析,然后重点对新课程背景下的中学美术教育的具体策略进行积极的探析,以供大家参考.
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文献信息
篇名 新课程背景下的中学美术教育探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课程背景 中学美术 艺术性 审美能力 策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1626字 语种 中文
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新课程背景
中学美术
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策略
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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