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摘要:
古诗是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,优美的诗词,深刻的内涵,高远的意境,流传的佳句,精湛的语言,是我们取之不尽、用之不竭的宝藏.所以教师应该重视古诗的教学,提高学生综合素养.
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文献信息
篇名 古诗教学面面观
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 语文教学 古诗教学 多措并举
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 647
页数 1页 分类号
字数 3414字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
古诗教学
多措并举
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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