浅析高职学生快乐心理与英语学习兴趣培养

• 作者: 廖明
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 快乐心理 英语教学 学习兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3606字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国社会经济发展速度的不断加快,社会人才的培养需求和标准也在逐步改变.高职院校作为当前技术型、专业型、创新型人才培养的重要阵地,加快推进高职教学改革与发展工作进程,尤其是加强现阶段英语课程的改革进程,对提高高职学生学习水平,培养良好的快乐学习心理与学习兴趣等具有极为重要的现实意义.立足于目前高职阶段的教学发展现状,对高职学生快乐学习心理与英语兴趣培养的重要性、存在的问题以及有效解决策略作出简单的分析和探讨.