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摘要:
留守儿童相较于普通儿童而言,因为缺乏父母的陪伴而导致情感教育、家庭教育、德育教育等各方面的缺失。为此,本文以农村留守儿童为例,先详细探究了留守儿童在教育中出现的各类问题,后针对这些问题,从代理监护人、父母、学校等不同角度提出了相应的解决对策,以期为研究留守儿童教育的相关工作者提供理论参考。
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农村留守儿童教育问题现状及对策
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原因
解决对策
偏远农村留守儿童教育的问题与对策
留守儿童
教育
四解决三服务
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论农村留守儿童教育中现存问题及对策
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 留守儿童 德育教育 情感教育 家庭教育
年,卷(期) hjc_2019,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
德育教育
情感教育
家庭教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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