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摘要:
教学模式的优劣对教学质量、教学效果有直接影响.在实际的语文教学中,发挥网络环境优势展开教学,可提高学生课堂学习的积极性,起到提高教学效率的作用.对网络环境下的语文教学模式实施详细分析,对"学教结合、合作探讨"等内容详细叙述,倡导通过主动学习、自主思考等措施,提高学生对知识的掌握程度,促进教育可持续发展.
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文献信息
篇名 网络环境下语文教学模式探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 网络环境 语文教学 模式 合作
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学◆创新◆教法
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G712
字数 3658字 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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