作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代科学技术的迅速发展,班班通教学设备已经广泛地应用于课堂教学,“班班通”是一种教学软件,为教师提供了一个数据平台。“班班通”的使用可以活跃课堂气氛,给学生带来新鲜感,吸引学生的注意力,节省课堂上的有效时间,有利于打造高效的数学课堂。让学生对信息技术有一定的了解,能够主动地学习数学知识,使学生具有运用知识的能力,不断提高学生的学习成绩及学校的教学质量,达到教学的真正目的。
推荐文章
对减轻农村小学数学课业负担的探究
农村教育
小学数学
课业负担
构建高效课堂减轻中学生课业负担
中学生
高效课堂
课业负担
提高课堂效率与减轻学生课业负担并行研究
提高课堂效率
课业负担
全面发展
教学改革
提高课堂教学效率减轻学生课业负担
课堂教学
减轻负担
提高效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村学校运用“班班通”减轻学生数学课业负担的研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 改变 优势 策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0036-0036
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈林 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
改变
优势
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导