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摘要:
在高中文科数学教学中,学困生的成绩很难得到提升。针对文科数学学困生在学习中存在的问题,本文提出几点转化策略,以供交流。
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高中文科数学学困生转化策略研究
高中文科数学
学困生
转化策略
高中数学学困生的转化策略
高中数学
学困生
转化
学习兴趣
高中数学学困生的转化策略
高中数学
情感交流
积极性
初中数学学困生转化策略之我见
初中数学
学困生
转化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中文科数学学困生的转化策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 兴趣 意志力 赏识
年,卷(期) hjc_2019,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志敏 3 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
意志力
赏识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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