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摘要:
WPS是初中信息技术教学中的一项重要内容主要,具有一定的学习难点,实践性较强,长期以来一直是信息技术教学中的一个教学难点。在新课程改革不断推进的背景下,一些新颖的教学模式被广泛应用在实践教学中,有助于提升学习教学质量,如微视频教学就是一种十分新颖的教学方式,通过紧扣教学内容的小视频,为学生进行操作演示,使教学内容更加清晰、直观,使学生更加容易接受,减少学习难度。基于此,本文就以信息技术WPS教学微视频教学方法作为研究对象,重点探讨了WPS教学微视频教学资源的设计与应用路径,具体如下。
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文献信息
篇名 初中信息技术WPS教学微视频教学资源的设计与应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中信息技术 WPS教学 微视频教学 课程设计
年,卷(期) hjc_2019,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G434
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1 王田宾 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
WPS教学
微视频教学
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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