作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,因此化学实验在整个化学学习的过程中都占据着非常重要的作用。学生通过对化学实验的学习不仅能够获取很多的知识,而且能够锻炼学生的动手操作能力以及探究能力。当前我国提出的可持续发展的理念也渗透到了高中化学实验教学当中,即在绿色化的视野下进行高中化学实验的探究。本文就对绿色化视野背景下的高中化学探究性实验进行简单介绍,以及绿色化视野下开展高中化学探究性实验的注意事项。
推荐文章
探究性实验在高中化学教学中的应用运用研究
探究性实验
高中化学
教学研究
谈高中化学探究性实验教学的策略
高中化学
探究性实验
教学策略
实现高中化学实验绿色化的探究
高中化学
实验
绿色化
浅析高中化学探究性实验设计的实践与方法
探究性
实验
设计
实践
基本方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 绿色化视野下的高中化学探究性实验的研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 绿色化 高中化学 探究性实验
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 15 64 3.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绿色化
高中化学
探究性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导