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摘要:
随着大数据时代的到来,供给侧改革的不断深入,经济结构的变革,时代经济发展的需要,各高职院校不断调整专业结构、课程设计、教学内容、人才培养方案.运用互联网教学方式逐渐进入到高校的教学过程当中,翻转课堂,让学生成为课堂的主导者,使学生在学习过程中感到生动、有趣、激发学生的学习兴趣.同时,不断培养德、智、体全面发展的应用型复合型人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高校会计实践教学改革研究
来源期刊 科学与财富 学科
关键词 互联网+ 高校会计实践教学 改革研究
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 科学理论
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号
字数 2668字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘藏 郑州电力职业技术学院经济管理学院 3 0 0.0 0.0
2 刘顺利 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高校会计实践教学
改革研究
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