"互联网+"背景下农业高校植物营养学课程教学改革与实践

• 作者: 丁广大 姜存仓 王昭 石磊
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 互联网+ 高等教育 植物营养学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 264-267
• 页数: 4页
• 分类号: S-01
• 字数: 4763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2020.13.073

摘要

"互联网+"对高等教育产生了巨大的冲击和变革,同时赋予了高等教育新的内涵,各种新的教学手段与方式不断涌现.植物营养学作为农业高校农业资源与环境专业的专业核心课程,在新时代下该课程的教学内容和方法尚需改革.以华中农业大学为例,阐述了其在"互联网+"背景下将互联网思维运用到植物营养学课程的教学实践中,开展信息化时代农业高校课程改革与实践的探索之路,以期为农业高校的课程改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁广大	华中农业大学资源与环境学院	9	55	3.0	7.0
2	石磊	华中农业大学资源与环境学院	37	646	16.0	25.0
3	王昭	华中农业大学资源与环境学院	15	71	4.0	8.0
4	姜存仓	华中农业大学资源与环境学院	69	1250	21.0	33.0