关于初中英语生本课堂教学活动设计的有效性探讨

• 作者: 柳俊杰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课程标准 初中英语 以生为本
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 字数: 3583字
• 语种: 中文

摘要

作为一门重要的学科,英语在初中教学体系中占据着重要位置.近些年来,随着新课程标准的颁布实施,对初中阶段学生的英语综合能力提出了更高的要求,初中英语教学面临着新的挑战.但现状却不容乐观,在实际英语教学过程中仍有一些问题亟待解决.在此背景下,广大初中英语教师要抓住此次契机,摒弃传统的教学理念,尊重学生的主体地位,从学生的实际学习情况出发,将以生为本作为教学的出发点与落脚点,进一步提高初中英语的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳俊杰		1	0	0.0	0.0