基于校企合作的中职药物分析实践课程理实一体化教学模式探索

• 作者: 王浩
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 药物分析实践课程 理实一体化 校企合作
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 研讨◆课题◆探析
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.027

摘要

借着浙江省教育厅近年推出的中职课程改革的东风,针对原有药物分析实践课程教学模式中存在的问题,并结合药学专业的自身特征,宁波经贸学校在校企合作共建药学实习实训基地的基础上,开展了药物分析实践课程的改革.经过不断实践,摸索出"标准化设计—流程化操作—岗位化考核"的理实一体化教学模式.对提高学生对岗位的认知及专业操作技能具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王浩		5	8	1.0	2.0