针对高中语文散文阅读教学审美困境的突破策略

• 作者: 徐燕红
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中语文 散文教学 审美困境
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

散文是学生在高中阶段的语文学习中一种重要的文体,学习散文最为重要的是要具备一定的审美能力.本文就具体实例谈谈针对高中语文散文阅读教学审美困境的突破策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐燕红		1	0	0.0	0.0