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摘要:
微信是高校学生应用最为广泛的社交软件之一,将其引进到课堂教学中,可以有效提升课堂教学的趣味性,调动学生的学习积极性。基于此,本文主要对高校计算机基础教学中微信平台的应用进行分析,从微信平台的应用优势入手,阐述微信平台的具体应用策略。
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文献信息
篇名 高校计算机基础教学中微信平台的应用分析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高等院校 计算机基础 微信平台
年,卷(期) 2019,(50) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕廷勤 8 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
计算机基础
微信平台
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
论文1v1指导