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摘要:
本研究显示:要把健身软件打造成一款高校学生社交化的平台;学生通过团队乐跑;乐跑成绩占平时成绩的10%同时和乐跑软件的记录50次跑相关联;通过体育课后乐跑活动形式的开展,对每学期乐跑达人进行奖励,以此来激励大学生积极参加体育锻炼,特别是养成自觉地健身锻炼习惯。
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"互联网+"与体育健身
互联网+
体育健身
要素
要素特征
培养大学生体育锻炼行为初探
大学生
体育锻炼
态度
心理
体育隐蔽课程的实施对大学生体育锻炼效果的影响
高校大学生
体育隐蔽课程
体育效果
大学生体育锻炼与合理营养
体育锻炼
合理营养
营养素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 互联网+健身软件对大学生体育锻炼的影响
来源期刊 好家长 学科 体育
关键词 互联网+健身软件 大学生 体育锻炼
年,卷(期) hjc_2019,(51) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳 19 9 2.0 2.0
2 刘仕轩 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+健身软件
大学生
体育锻炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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