小议课堂教学对初中生地理学科素养的培养的影响

• 作者: 陈斌
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 地理学科素养 课堂教学 精细思维
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 349
• 页数: 1页
• 字数: 244字
• 语种: 中文

摘要

在现在的初中地理课堂教学中,老师不仅要完成教学任务,达到教学目标的要求,更要将初中地理学科素养,特别是对地理实践力、区域认知、综合思维、人地协调观等四个方面的初中地理学科的核心素养落实于每堂课中,促进学生的全面发展.本文中,笔者从长期的初中地理教学实践中得出一些经验与措施,如要在课堂教学中精细教学思维、注重现代教育技术的应用、联系生活实际等,从而提高课堂效率,达到对初中生地理学科素养的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈斌		5	6	1.0	2.0