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摘要:
简单来说,培养幼儿的自理能力,就是要引导幼儿为自我服务,鼓励幼儿自己的事情自己做.现如今,我国社会的独生子女比例日渐提高,大多数独生子女享受着优良的待遇,但自理能力较差.幼儿园作为幼儿学习知识与成长进步的重要场所,应该注重培养幼儿的自理能力,为幼儿今后的健康成长奠定基础.本文将简要分析我国幼儿自理能力发展现状,并提出培养幼儿自理能力的主要措施.
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文献信息
篇名 幼小衔接中幼儿园如何培养幼儿的自理能力
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 幼小衔接 自理能力 幼儿教育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 784-785
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1134
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研究主题发展历程
节点文献
幼小衔接
自理能力
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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