小学语文电教辅助教学的作用研究

• 作者: 牟蓉
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 电教辅助教学 多媒体 趣味性 教学环境 重难点知识
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 0124-0124
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

由于信息技术与互联网的深入发展,多媒体教学等电教辅助教学手段被运用到各年级和各科目的教学中,丰富了教学的内容、创新了教学形式、提升了教学的有效性、取得了非常不错的教学效果。电教辅助教学手段主要是运用计算机设备、投影仪、大屏显示器等设备,结合教学内容制作教学课件,其中渗透丰富多样的图片、影像、声音和文本等资源,将这些内容运用到课堂教学中的一种教学方式,运用这种教学模式能够更好地吸引学生注意力,更好地提升教学实效。本文主要探究电教辅助教学手段在小学语文教学中的作用,从营造趣味和直观的教学环境、突破语文教学中的重难点、全面提升语文教学效果等方向展开分析。

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1	牟蓉		3	0	0.0	0.0