作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
与普通高中的学生相比,职高的学生在全面素养的培养上并不占据明显优势,其缺乏良好的学习习惯,数学思维和能力普遍较弱,因此教师在授课期间需要综合职高学生的现实学习水平开展针对性的教学,进而实现学生在德智体等多方面的提升.
推荐文章
提高职业高中数学课堂教学有效性的措施探讨
教学目标
教学重点
教学方法
教学反馈
浅谈职业高中数学教学改革
职业高中
数学
教学改革
探索
职业高中数学教学如何做到优质、有效
课堂教学
影响因素
自我学习
基于有效性的高中数学教学策略探究
有效性教学
高中数学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业高中数学有效性教学策略解析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 职业高中 数学教学 有效策略
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 153字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (5)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业高中
数学教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导