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摘要:
高职院校越来越重视信息教育,在课堂教学改革创新中,新形态教材的开发建设对提高课堂教学效果具有重要意义.在分析新形态教材建设背景的基础上,提出教材建设是在高质量人才培养、学生的个性化发展、教学内容更新和教学模式改革的需求下产生的,"互联网+"可助推新形态教材建设.以"城市轨道交通票务管理"课程为例,介绍了新形态教材设计思路和内容建设过程,为其他同类教材的开发提供一定的帮助.
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“互联网 +”背景下高校新形态教材建设刍议
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职新形态教材建设的思考 ——以"城市轨道交通票务管理"为例
来源期刊 机械设计与制造工程 学科 教育
关键词 高职院校 城轨运营 新形态教材 教材建设
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 工程教学
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G714
字数 3821字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-509X.2020.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方振龙 长春职业技术学院机电学院 15 55 3.0 7.0
2 肖华 长春职业技术学院机电学院 8 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
城轨运营
新形态教材
教材建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械设计与制造工程
月刊
2095-509X
32-1838/TH
大16开
南京市长虹路445号
28-220
1964
chi
出版文献量(篇)
9471
总下载数(次)
10
总被引数(次)
36304
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