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摘要:
“越是X,越要Y”是基础构式“越X,越Y”的衍生构式.已有研究认为“越X,越Y”主要表示“条件倚变关系”,但“越是X,越要Y”作为“越X,越Y”构式的下位变体,其构式义却是“根据条件(‘是X’),话主表达自己的主观意见或建议(‘要Y’)”,构式的语义特征表现出不同于“越X,越Y”的倚变特性,是一种特殊的条件倚变关系.“越是X,越要Y”构式有两种表达类型:评价类和建言类.评价类是对已然事实产生的条件和结果(通常是反预期的)进行总结性评价,多为消极评价;建言类是话主根据当前条件,向受话人进行建言,一般具有积极倾向.文章对这两类情况从语义特征、构件限制、共现成分以及适切语境进行了分析,并运用精致还原主义的方法探究得出构式在使用中所浮现出的不同构式义主要与构件“要”的多义性有关,衍生构式与基础构式语义关系的偏离与实体构件“是”和“要”密切相关,并且实体构件也影响到了变量成分的准入类型.文章通过个案研究说明:构式研究中的构件分析不但必要,而且可行.
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文献信息
篇名 特殊条件倚变式“越是X,越要Y”辨察
来源期刊 语言教学与研究 学科
关键词 “越是X,越要Y” 条件倚变式 评价 建言 精致还原主义
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-112
页数 11页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晓明 华中师范大学语言与语言教育研究中心 40 315 11.0 17.0
2 万晓丽 华中师范大学语言与语言教育研究中心 7 4 1.0 2.0
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“越是X,越要Y”
条件倚变式
评价
建言
精致还原主义
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期刊影响力
语言教学与研究
双月刊
0257-9448
11-1472/H
16开
北京市海淀区学院路15号
2-458
1979
chi
出版文献量(篇)
1677
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