如何让孩子积极主动地学习

• 作者: 李爱眉
• 来源期刊: 家庭教育:中小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 闪光点 微博 儿童诗 童话诗 一二年级 鼓励和肯定 写作文
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

观点鼓励和肯定,让孩子兴趣十足曦俊一二年级的时候作文比较差,到了四年级有了长足的进步。我想,有一点我做得比较好,我善于抓住他的闪光点,并将它放大。曦俊在农村爷爷奶奶家的时候,玩着玩着帽子被风吹走了,就大声说:“秋姑娘抢走了我的帽子,她要和我一起玩!”我一怔,这不是一句诗歌吗,赶紧把它记下来。之后我鼓励他进行童话诗创作,并把他的作品记下来,发布在微信和微博上。有很多人为他的作品点赞,我就跟他说:“你看,大家都喜欢看你写的东西,你真的很厉害!”从此,曦俊对写儿童诗、写作文有了极大的兴趣。