云南"高职百万扩招"大学生校园 再融入状况调查报告

• 作者: 庄倩琳 成求勇 窦金焕
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: "高职百万扩招" 校园再融入 学情分析
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 59-63
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5
• 字数: 6019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2020.02.011

摘要

"高职百万扩招"是职业教育改革发展的重大机遇.采用问卷、访谈的方法,通过对开展"高职百万扩招"的2所云南省高职院校进行调查研究发现:重返校园的"扩招"大学生受众多因素影响难以融入校园生活.各省、各校在"高职百万扩招"中应当加大资源投入、充分分析学情、科学制订培养方案、采取灵活多样教学方式等措施,帮助"扩招"大学生尽快融入校园生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦金焕	昆明冶金高等专科学校马克思主义学院	9	3	1.0	1.0
2	庄倩琳	昆明冶金高等专科学校马克思主义学院	8	3	1.0	1.0
3	成求勇	昆明冶金高等专科学校马克思主义学院	5	0	0.0	0.0