马克思主义在当代大学生中的传播 ——基于湘鄂两省24所高校访谈质性分析

• 作者: 邓希泉
• 来源期刊: 广东青年研究
• 关键词: 马克思主义 当代大学生 传播效果
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 中国共产党与青年
• 页码范围: 43-52
• 页数: 10页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5446.2020.01.007

摘要

马克思主义在当代大学生中的传播氛围日趋好转,传播主体的责任意识凸显,多元协同机制日趋完善,传播载体更加丰富,传播方式日趋多样,传播效果再上新台阶.但不同高校马克思主义传播的氛围、能力和效果差异明显,高校教师工作负荷和压力过大与理论水平欠佳的问题并存,历史虚无主义等网络社会思潮产生了明显的负面影响,传播效果基本停留在对马克思主义二手观点的层次上.为此,建议试点建设一支省级跨部门的思政课教师队伍,深化马克思主义在大学生中传播的分层分类策略,推动强弱高校之间的对口帮扶,强化留学归国背景传播主体的马克思主义教育,科学合理地推进传统传播路径的发展和"互联网+"路径的创新.