中英高校创业教育模式比较研究

• 作者: 吴贵春 尚磊 张平娟
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 模式 中英高校
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 106-110
• 页数: 5页
• 分类号: G448
• 字数: 5285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0744

摘要

作为发达国家,英国是现代教育强国.上世纪50年代以来,英国将创业教育纳入国家创新战略,取得了举世瞩目的成就.围绕政府主导、社会支持、大学实践的主线,英国大学生创业教育之路走在了世界的前列.本文通过分析创业教育内涵,在介绍中英两国创业教育模式的基础上,从相似和不同之处两个方面将中英两国创业教育模式进行对比与分析,以期达到启示国内创业教育模式发展和推动相关机制完善的目的.