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摘要:
数学是研究数量关系和空间形式的科学,不仅包括计算的结果,也包括结果的形成过程和蕴涵的数学思想方法.珠心算即珠算式心算,以算盘为基础,进行四则运算,其本质是右脑的图像心算.珠心算和数学的交集主要集中在运算方面.把珠心算与数学教学进行有效融合,能借助左、右脑的同时开发,更好地促进数学教学,从而培养出富有观察力、注意力、记忆力和想象力的人才.我在执教加法教学时尝试了两种融合方式.
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计算
内容分析
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文献信息
篇名 谈“珠心算”在加法教学中的融合与思考
来源期刊 珠算与珠心算 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 珠心算教学
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 龚建云 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
珠算与珠心算
双月刊
1672-0288
23-1511/O1
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区银行街10号
14-39
1980
chi
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783
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107
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