做一个有特点的教师

• 作者: 顾明军
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 作业反馈 反木桶原理 学生写作 教育教学领域 教育教学实践 特色与优势 情感色彩 教师自身 幽默风趣 游戏规则 新课程改革 思想碰撞
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

具备教师的基本素质和资格,"做一个合格的教师",是我们每一个教师的最基础要求;博大精深,影响广泛,成为教育教学领域的专家,是少数历练丰富、底蕴深厚的教师追求的最高目标;"做一个有特点的教师"应该是我们大部分教师努力追求的"最近发展区"目标。"做一个有特点的教师",其实质就是要求我们做一个有独特之处,充满个性魅力的教师,独特的教师个性如何形成?留心一下那些有"特点"的老师,我们会发现他们的闪光之处主要表现在"人格""师道""教学"三个方面的与众不同,卓尔不凡。

作者信息

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1	顾明军		1	0	0.0	0.0