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摘要:
本文阐述初中留守儿童教育现状,针对“留守儿童”在很多方面出现的问题,例如受教育问题、心理问题、自身问题等,对备受社会关注的“留守儿童”教育问题进行研究与分析,并提出应从家庭、学校、政府等方面采取相关策略,有效解决“留守儿童”教育问题。
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教育
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留守儿童
教育问题
研究方法
综述
农村留守儿童教育问题现状及对策
农村留守儿童
教育问题
原因
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中留守儿童教育问题研究
来源期刊 警戒线 学科
关键词 初中 留守儿童 教育研究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G521
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
留守儿童
教育研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
警戒线
周刊
2095-9893
22-1415/D
吉林省新闻出布局418室
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出版文献量(篇)
430
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