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摘要:
高校惩戒权是实现高等教育目的的重要手段。通过合理运用惩戒,可以促使学生学习、维持教育秩序以及培育学生正确的认知态度与价值观。但教育实践中高校惩戒权存在“滥用”和“不用”两种极端情形。因此,为实现保护学生权利、维护教育秩序等目标,需要平衡高校惩戒权与学生权利之间的关系。
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文献信息
篇名 论高校惩戒权与学生权利保护之平衡
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 高等教育目的 态度与价值观 合理运用 培育学生 权利 平衡
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G64
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1 雷槟硕 上海交通大学凯原法学院 12 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育目的
态度与价值观
合理运用
培育学生
权利
平衡
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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