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摘要:
高职产业学院作为创新驱动发展战略在现代职业教育领域的重要表现与组织形式,具有鲜明的中国特色和时代特征.从创新驱动发展战略的时代背景出发,分析高职产业学院的价值内涵,结合山西工程职业学院产业学院的建设实践,从立足区域产业,对接产业链组建专业群,搭建高水平技术技能创新服务平台等方面研究其建设路径,并结合实际探索高职产业学院的长效运行机制.
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文献信息
篇名 基于创新驱动发展战略的高职产业学院建设:内涵、路径及机制 ——以山西工程职业学院产业学院为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 创新驱动 发展战略 高职教育 产业学院 产教融合
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 发展战略与对策
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G719
字数 5520字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳琴 9 4 1.0 1.0
2 王志恒 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新驱动
发展战略
高职教育
产业学院
产教融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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