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摘要:
中等职业学校建筑专业学生职业素养主要指学生在工作中应该遵守的行为习惯,是决定学生是否可以持续性发展的重要条件之一。在当下国家调控建筑业发展和转型的过程中,学校应加强对学生职业素养的培养。如何培养新时代中职建筑专业学生的职业素养是需迫切探索的问题。
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文献信息
篇名 建筑专业学生职业素养现状及解决策略研究
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 中职 建筑专业学生 职业素养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G712
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1 唐兴明 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
建筑专业学生
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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