康复治疗学专业学生人文素养教育的现状及对策

• 作者: 程晶 钟卫权 陈炳霖
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 康复治疗学 人文素养 现状
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 医学人文研究
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.040

摘要

目前在我国康复治疗学专业本科教育的兴办时间不长,专业技术知识受到普遍的重视,而康复治疗学专业学生的人文素养教育没有得到足够的重视.随着医患关系矛盾的严重,对康复治疗学专业学生人文素养教育要求越来越高.本文着重论述了康复治疗学专业人文素养的现状及对策,以促进对康复治疗学专业学生培养中人文素养关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈炳霖	徐州医科大学医学技术学院	9	22	3.0	4.0
2	钟卫权	徐州医科大学医学技术学院	7	9	2.0	3.0
3	程晶	徐州医科大学医学技术学院	3	3	1.0	1.0