护理专业学生人文关怀素养现状分析

• 作者: 张梅燕 毕怀梅 王涛
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理专业学生 人文关怀 专业认同感 心理弹性 适应力 社会实践
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 1570-1571
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.13.012

摘要

综述护理专业学生人文关怀素养现状及提升人文关怀素养措施.通过对在校生、实习生、临床护士人文关怀能力的分析发现护理学生人文关怀素养不容乐观.因此,有必要在校时就开始对其进行有关人文关怀的系统学习,注重提升护理专业学生专业认同感、心理弹性、适应力,并参与社会实践以提升对老年人的人文关怀素养,为今后护理人员更好地整合照料病人提供人才储备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕怀梅		38	78	5.0	7.0
2	王涛		21	78	5.0	7.0
3	张梅燕		8	17	2.0	4.0