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摘要:
新高考改革的实施,使得高中和高校衔接问题重新浮出水面.高中和高等教育阶段在人才培养目标、培养方式等诸多方面存在较大的差异,因此二者的衔接一直是难题.新高考改革对衔接提出新的要求.当前,国家在政策上日益重视,一些高校和中学也进行了实践探索,尽管这些衔接的探索是零散的不成体系的,但为推进人才培养模式创新、完善高中高校衔接实践提供了重要的经验支持.
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文献信息
篇名 浅议新高考背景下的高中高校衔接实践
来源期刊 大学(研究版) 学科 教育
关键词 新高考改革 高中高校衔接 人才培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 21-26
页数 6页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁秋怡 8 26 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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新高考改革
高中高校衔接
人才培养
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大16开
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