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摘要:
信息技术的不断发展,网络技术已经逐渐进入到各个行业,对人们的生活产生了非常大的影响。但是,互联网时代的发展对 社会来说有利有弊。对小学生的学习非常有帮助,网络也会存在消极影响,因为小学生对互联网上的知识并不是特别确定无法分析对错。互联 网的发展,让每个行业都享受到了互联网所带来的便利,小学也逐渐利用了网络进行教育,但是小学生在浏览网络时会出现一些不健康信息, 后果非常严重的,影响小学生的思想道德建设。在新时代下结合互联网时代小学班主任进行道德教育非常重要。
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对策
网络时代小学班主任德育工作面临的问题及措施
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小学班主任
德育工作
问题
对策
论网络时代小学班主任德育工作的重要意义
网络时代
班主任
德育工作
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文献信息
篇名 网络时代小学班主任德育工作面临的问题分析及对策
来源期刊 花溪:文艺教育 学科 文学
关键词 网络时代 德育工作 问题分析
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0093-0093
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
德育工作
问题分析
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
花溪:文艺教育
半月刊
1002-686X
52-1010/I
贵州省贵阳市中山东路25号
出版文献量(篇)
787
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12
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